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新華社北京9月28日電(記者王鵬)記者近日從教育部了解到,一段時(shí)間以來(lái),教育部會(huì)同相關(guān)部門(mén)推出一系列政策舉措,加快推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作,取得積極成效。
圍繞拓展就業(yè)空間,教育部會(huì)同相關(guān)部門(mén)打出“組合拳”,推動(dòng)各地結(jié)合區(qū)域定位、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、消費(fèi)需求等特點(diǎn),及時(shí)出臺(tái)地方性擴(kuò)崗增量政策。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,通過(guò)開(kāi)展全國(guó)中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng),目前已面向2025屆高校畢業(yè)生提供中小企業(yè)崗位超108萬(wàn)個(gè)。
在加強(qiáng)人崗需求匹配方面,教育部注重匯聚行業(yè)崗位資源,開(kāi)展線上線下千行萬(wàn)業(yè)人才招聘會(huì)112場(chǎng),匯集崗位超260萬(wàn)個(gè)。強(qiáng)化區(qū)域招聘協(xié)同,支持有條件的地方建設(shè)區(qū)域性就業(yè)大市場(chǎng),面向重點(diǎn)區(qū)域舉辦系列千校萬(wàn)企供需對(duì)接會(huì),匯集提供崗位超20萬(wàn)個(gè)。
數(shù)字賦能對(duì)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作至關(guān)重要。記者了解到,教育部全面啟動(dòng)智能化國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)升級(jí)建設(shè)。實(shí)施“共建共享崗位精選計(jì)劃”,深化與社會(huì)招聘機(jī)構(gòu)合作,發(fā)動(dòng)“雙一流”建設(shè)高校、雙高職業(yè)學(xué)校等共享崗位資源,開(kāi)展線上專(zhuān)場(chǎng)招聘。
教育部還穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)家人才供需對(duì)接大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)。目前已歸集供需兩端40.7億條數(shù)據(jù),具備數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計(jì)分析、學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整研判等功能,通過(guò)從規(guī)模結(jié)構(gòu)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、人才流動(dòng)、人才需求等多個(gè)維度,分級(jí)分類(lèi)開(kāi)展人才供需適配分析。
此外,教育部注重持續(xù)做好離校不斷線接續(xù)服務(wù)。國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)上線離校后就業(yè)服務(wù)小程序,為登記的近萬(wàn)名畢業(yè)生精準(zhǔn)推送崗位信息超3.2萬(wàn)條。
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新華社北京9月28日電(記者王鵬)記者近日從教育部了解到,一段時(shí)間以來(lái),教育部會(huì)同相關(guān)部門(mén)推出一系列政策舉措,加快推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作,取得積極成效。
圍繞拓展就業(yè)空間,教育部會(huì)同相關(guān)部門(mén)打出“組合拳”,推動(dòng)各地結(jié)合區(qū)域定位、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、消費(fèi)需求等特點(diǎn),及時(shí)出臺(tái)地方性擴(kuò)崗增量政策。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,通過(guò)開(kāi)展全國(guó)中小企業(yè)網(wǎng)上百日招聘高校畢業(yè)生活動(dòng),目前已面向2025屆高校畢業(yè)生提供中小企業(yè)崗位超108萬(wàn)個(gè)。
在加強(qiáng)人崗需求匹配方面,教育部注重匯聚行業(yè)崗位資源,開(kāi)展線上線下千行萬(wàn)業(yè)人才招聘會(huì)112場(chǎng),匯集崗位超260萬(wàn)個(gè)。強(qiáng)化區(qū)域招聘協(xié)同,支持有條件的地方建設(shè)區(qū)域性就業(yè)大市場(chǎng),面向重點(diǎn)區(qū)域舉辦系列千校萬(wàn)企供需對(duì)接會(huì),匯集提供崗位超20萬(wàn)個(gè)。
數(shù)字賦能對(duì)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作至關(guān)重要。記者了解到,教育部全面啟動(dòng)智能化國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)升級(jí)建設(shè)。實(shí)施“共建共享崗位精選計(jì)劃”,深化與社會(huì)招聘機(jī)構(gòu)合作,發(fā)動(dòng)“雙一流”建設(shè)高校、雙高職業(yè)學(xué)校等共享崗位資源,開(kāi)展線上專(zhuān)場(chǎng)招聘。
教育部還穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)家人才供需對(duì)接大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)。目前已歸集供需兩端40.7億條數(shù)據(jù),具備數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計(jì)分析、學(xué)科專(zhuān)業(yè)調(diào)整研判等功能,通過(guò)從規(guī)模結(jié)構(gòu)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、人才流動(dòng)、人才需求等多個(gè)維度,分級(jí)分類(lèi)開(kāi)展人才供需適配分析。
此外,教育部注重持續(xù)做好離校不斷線接續(xù)服務(wù)。國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)上線離校后就業(yè)服務(wù)小程序,為登記的近萬(wàn)名畢業(yè)生精準(zhǔn)推送崗位信息超3.2萬(wàn)條。
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