專用安全通道讓家長更安心
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更新時(shí)間：2025/11/6 10:50:50 來源：焦作日?qǐng)?bào)
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每逢上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，中小學(xué)校門口總會(huì)出現(xiàn)人潮涌動(dòng)、車流擁堵的景象，這已成為城市治理中的一大難題。解放區(qū)幸福街小學(xué)在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過設(shè)置學(xué)生專用安全通道，巧妙地化解了這一難題。
校門口擁堵問題看似小事，卻時(shí)刻牽動(dòng)著千家萬戶的心。對(duì)家長來說，每天接送孩子上下學(xué)，是為了孩子的安全，這分關(guān)愛本無可厚非。但是，當(dāng)無數(shù)關(guān)愛匯聚在同一時(shí)段和同一地點(diǎn)，便不可避免地引發(fā)交通擁堵、安全隱患加劇等問題。孩子是家庭的希望，也是國家的未來，為他們營造安全有序的上下學(xué)環(huán)境，既是家長的美好愿望，更是學(xué)校和有關(guān)部門一分沉甸甸的責(zé)任。
幸福街小學(xué)地處城市中心地段，學(xué)生上下學(xué)又正好是上下班高峰期，交通擁擠幾乎不可避免。但該校一直在不斷嘗試解決這個(gè)問題，創(chuàng)新設(shè)立的學(xué)生專用安全通道，通過分段標(biāo)注年級(jí)，引導(dǎo)家長有序等候，將混亂的聚集轉(zhuǎn)化為有序的分布；錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)路放學(xué)，則體現(xiàn)了時(shí)間管理上的智慧，有效分散了人流高峰。同時(shí)，他們還克服重重困難，組建了多方面參與的護(hù)學(xué)崗志愿服務(wù)隊(duì)，將學(xué)校的單一管理責(zé)任，轉(zhuǎn)變?yōu)榧倚Ｉ绻餐瑓⑴c的綜合治理格局。這些措施相互配合，形成了一套立體化的解決方案。幸福街小學(xué)的做法表明，解決復(fù)雜問題不一定要大動(dòng)干戈，只需專心、用心，恰當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)同樣能取得顯著成效。
當(dāng)然，任何經(jīng)驗(yàn)都不能簡單地去照搬。每所學(xué)校周邊環(huán)境、學(xué)生來源、交通條件各不相同，各學(xué)校需結(jié)合自身實(shí)際，挖掘空間與資源潛力，找到適合自身的解決方案。城市管理部門也應(yīng)當(dāng)積極配合，在學(xué)校周邊規(guī)劃、交通管理等方面提供支持，共同為孩子構(gòu)筑安全、暢通的“綠色通道”。
幸福街小學(xué)建立的學(xué)生專用安全通道，不僅是學(xué)生上下學(xué)的安全之路，也是教育關(guān)懷的溫暖之路，更是社會(huì)治理的創(chuàng)新之路。愿這樣的智慧之舉能夠啟迪更多學(xué)校，愿每個(gè)孩子都能在安全、有序的環(huán)境中快樂成長。
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每逢上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，中小學(xué)校門口總會(huì)出現(xiàn)人潮涌動(dòng)、車流擁堵的景象，這已成為城市治理中的一大難題。解放區(qū)幸福街小學(xué)在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過設(shè)置學(xué)生專用安全通道，巧妙地化解了這一難題。
校門口擁堵問題看似小事，卻時(shí)刻牽動(dòng)著千家萬戶的心。對(duì)家長來說，每天接送孩子上下學(xué)，是為了孩子的安全，這分關(guān)愛本無可厚非。但是，當(dāng)無數(shù)關(guān)愛匯聚在同一時(shí)段和同一地點(diǎn)，便不可避免地引發(fā)交通擁堵、安全隱患加劇等問題。孩子是家庭的希望，也是國家的未來，為他們營造安全有序的上下學(xué)環(huán)境，既是家長的美好愿望，更是學(xué)校和有關(guān)部門一分沉甸甸的責(zé)任。
幸福街小學(xué)地處城市中心地段，學(xué)生上下學(xué)又正好是上下班高峰期，交通擁擠幾乎不可避免。但該校一直在不斷嘗試解決這個(gè)問題，創(chuàng)新設(shè)立的學(xué)生專用安全通道，通過分段標(biāo)注年級(jí)，引導(dǎo)家長有序等候，將混亂的聚集轉(zhuǎn)化為有序的分布；錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)路放學(xué)，則體現(xiàn)了時(shí)間管理上的智慧，有效分散了人流高峰。同時(shí)，他們還克服重重困難，組建了多方面參與的護(hù)學(xué)崗志愿服務(wù)隊(duì)，將學(xué)校的單一管理責(zé)任，轉(zhuǎn)變?yōu)榧倚Ｉ绻餐瑓⑴c的綜合治理格局。這些措施相互配合，形成了一套立體化的解決方案。幸福街小學(xué)的做法表明，解決復(fù)雜問題不一定要大動(dòng)干戈，只需專心、用心，恰當(dāng)?shù)奈⒄{(diào)同樣能取得顯著成效。
當(dāng)然，任何經(jīng)驗(yàn)都不能簡單地去照搬。每所學(xué)校周邊環(huán)境、學(xué)生來源、交通條件各不相同，各學(xué)校需結(jié)合自身實(shí)際，挖掘空間與資源潛力，找到適合自身的解決方案。城市管理部門也應(yīng)當(dāng)積極配合，在學(xué)校周邊規(guī)劃、交通管理等方面提供支持，共同為孩子構(gòu)筑安全、暢通的“綠色通道”。
幸福街小學(xué)建立的學(xué)生專用安全通道，不僅是學(xué)生上下學(xué)的安全之路，也是教育關(guān)懷的溫暖之路，更是社會(huì)治理的創(chuàng)新之路。愿這樣的智慧之舉能夠啟迪更多學(xué)校，愿每個(gè)孩子都能在安全、有序的環(huán)境中快樂成長。
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