省教育廳官方網(wǎng)站推介焦作教育成果
新聞中心首頁
近日,河南省教育廳官方網(wǎng)站以《科學(xué)統(tǒng)籌 優(yōu)化資源 大力推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展》為題,報道了焦作教育成果,其中,圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置、推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化、實施中職學(xué)校標準化建設(shè)、提升農(nóng)村學(xué)校教育信息化水平等方面給予了推介。
在推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化方面,焦作教育部門持續(xù)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育集團辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)優(yōu)勢,進一步擴大集團化辦學(xué)規(guī)模,擴充優(yōu)質(zhì)教育資源總量。通過“以城帶鄉(xiāng)、以強帶弱、以名帶新”模式,實行一體化、互助式、聯(lián)盟型、共同體等多元化合作辦學(xué),促進學(xué)校之間管理互通、資源共享、研訓(xùn)聯(lián)動,轉(zhuǎn)化提升一批薄弱學(xué)校。全市優(yōu)化整合義務(wù)教育集團89個,搭建幫扶對子35對,覆蓋薄弱學(xué)校227所。
在推進中小學(xué)擴容提質(zhì)方面,焦作教育部門加快推進新建改擴建學(xué)校項目建設(shè),今年已投入資金2827.83萬元,推進新建改擴建中小學(xué)8所,已開工建設(shè)10個。改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,實施105個義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)與能力提升項目,規(guī)劃總投資1.22億元,目前已開工建設(shè)84個。改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,推進30所農(nóng)村中小學(xué)校舍安全保障長效機制項目建設(shè),投入資金6116.4萬元,目前已開工建設(shè)32個。投入資金1009萬元,完成13所農(nóng)村中小學(xué)操場升級改造。
在加強鄉(xiāng)村校長教師隊伍建設(shè)方面,焦作教育部門推動鄉(xiāng)村教師生活補助提標擴面,“一補兩貼”(鄉(xiāng)村教師生活補助、教師教齡津貼、班主任津貼)全面落實,生活補助超出省定標準60元,鄉(xiāng)村教師人均年收入增加1萬元。實施農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃和地方公費師范生計劃,今年已招聘特崗教師211人、公費師范生120人,助推鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展。實施鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),累計投入財政資金1.06億元,完成新建改建農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍1329套,讓鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
在提升鄉(xiāng)村教育信息化水平方面,焦作教育部門積極改善鄉(xiāng)村學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施,購置升級教師機、學(xué)生機、班班通等設(shè)施,農(nóng)村中小學(xué)基本實現(xiàn)千兆寬帶入校全覆蓋。建成城鄉(xiāng)教師素質(zhì)一體化(“三個課堂”)平臺,加強教育教學(xué)應(yīng)用推廣,促進數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)教育深度融合發(fā)展。今年年初以來,全市所有縣(市、區(qū))按需常態(tài)化開設(shè)“三個課堂”,“名師課堂”覆蓋中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等10余門學(xué)科,“專遞課堂”開課1800余節(jié),保障了30多所農(nóng)村薄弱學(xué)校開齊開足國家課程。
在提升教育信息化水平方面,焦作教育部門持續(xù)推進信息化設(shè)施環(huán)境改善,今年年初以來,全市累計投入資金7382萬元,新購置教師用機10739臺、學(xué)生用機10775臺、班班通6185套,校園千兆寬帶接入率由17.6%增至98.35%,基本實現(xiàn)千兆寬帶入校全覆蓋。開展國家平臺應(yīng)用培訓(xùn),我市4個案例入選國家中小學(xué)智慧教育平臺應(yīng)用案例征集。
在精準資助家庭困難學(xué)生方面,焦作教育部門聯(lián)合扶貧、民政、殘聯(lián)等部門建立信息比對機制、信息共享機制、摸排走訪機制,摸清貧困學(xué)生底數(shù),全面提高資助對象精準度。實施學(xué)生資助“清零行動”,制定學(xué)生資助辦法,推動學(xué)生資助工作規(guī)范化、科學(xué)化,實現(xiàn)經(jīng)濟困難學(xué)生資助“步調(diào)統(tǒng)一、口徑統(tǒng)一、尺度統(tǒng)一”的目標,做到應(yīng)助盡助、不落一人。今年年初以來,共資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生7.4萬人,資助金額5667.94萬元,共辦理信用助學(xué)貸款合同2.53萬份,金額3.94億元,做到應(yīng)助盡助、應(yīng)貸盡貸。
(記者趙改玲)
總值班:呂正軍 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
責(zé) 編:劉 佳 |
審 核:史 凱 |
編 輯:劉 佳 |
!Γ和酢‖ |
![]() |
![]() |
![]() |
| 焦作網(wǎng)免責(zé)聲明: | ||||||||
|
||||||||
近日,河南省教育廳官方網(wǎng)站以《科學(xué)統(tǒng)籌 優(yōu)化資源 大力推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展》為題,報道了焦作教育成果,其中,圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置、推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化、實施中職學(xué)校標準化建設(shè)、提升農(nóng)村學(xué)校教育信息化水平等方面給予了推介。
在推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化方面,焦作教育部門持續(xù)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育集團辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)優(yōu)勢,進一步擴大集團化辦學(xué)規(guī)模,擴充優(yōu)質(zhì)教育資源總量。通過“以城帶鄉(xiāng)、以強帶弱、以名帶新”模式,實行一體化、互助式、聯(lián)盟型、共同體等多元化合作辦學(xué),促進學(xué)校之間管理互通、資源共享、研訓(xùn)聯(lián)動,轉(zhuǎn)化提升一批薄弱學(xué)校。全市優(yōu)化整合義務(wù)教育集團89個,搭建幫扶對子35對,覆蓋薄弱學(xué)校227所。
在推進中小學(xué)擴容提質(zhì)方面,焦作教育部門加快推進新建改擴建學(xué)校項目建設(shè),今年已投入資金2827.83萬元,推進新建改擴建中小學(xué)8所,已開工建設(shè)10個。改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,實施105個義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)與能力提升項目,規(guī)劃總投資1.22億元,目前已開工建設(shè)84個。改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,推進30所農(nóng)村中小學(xué)校舍安全保障長效機制項目建設(shè),投入資金6116.4萬元,目前已開工建設(shè)32個。投入資金1009萬元,完成13所農(nóng)村中小學(xué)操場升級改造。
在加強鄉(xiāng)村校長教師隊伍建設(shè)方面,焦作教育部門推動鄉(xiāng)村教師生活補助提標擴面,“一補兩貼”(鄉(xiāng)村教師生活補助、教師教齡津貼、班主任津貼)全面落實,生活補助超出省定標準60元,鄉(xiāng)村教師人均年收入增加1萬元。實施農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃和地方公費師范生計劃,今年已招聘特崗教師211人、公費師范生120人,助推鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展。實施鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),累計投入財政資金1.06億元,完成新建改建農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍1329套,讓鄉(xiāng)村教師下得去、留得住、教得好。
在提升鄉(xiāng)村教育信息化水平方面,焦作教育部門積極改善鄉(xiāng)村學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施,購置升級教師機、學(xué)生機、班班通等設(shè)施,農(nóng)村中小學(xué)基本實現(xiàn)千兆寬帶入校全覆蓋。建成城鄉(xiāng)教師素質(zhì)一體化(“三個課堂”)平臺,加強教育教學(xué)應(yīng)用推廣,促進數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)教育深度融合發(fā)展。今年年初以來,全市所有縣(市、區(qū))按需常態(tài)化開設(shè)“三個課堂”,“名師課堂”覆蓋中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等10余門學(xué)科,“專遞課堂”開課1800余節(jié),保障了30多所農(nóng)村薄弱學(xué)校開齊開足國家課程。
在提升教育信息化水平方面,焦作教育部門持續(xù)推進信息化設(shè)施環(huán)境改善,今年年初以來,全市累計投入資金7382萬元,新購置教師用機10739臺、學(xué)生用機10775臺、班班通6185套,校園千兆寬帶接入率由17.6%增至98.35%,基本實現(xiàn)千兆寬帶入校全覆蓋。開展國家平臺應(yīng)用培訓(xùn),我市4個案例入選國家中小學(xué)智慧教育平臺應(yīng)用案例征集。
在精準資助家庭困難學(xué)生方面,焦作教育部門聯(lián)合扶貧、民政、殘聯(lián)等部門建立信息比對機制、信息共享機制、摸排走訪機制,摸清貧困學(xué)生底數(shù),全面提高資助對象精準度。實施學(xué)生資助“清零行動”,制定學(xué)生資助辦法,推動學(xué)生資助工作規(guī)范化、科學(xué)化,實現(xiàn)經(jīng)濟困難學(xué)生資助“步調(diào)統(tǒng)一、口徑統(tǒng)一、尺度統(tǒng)一”的目標,做到應(yīng)助盡助、不落一人。今年年初以來,共資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生7.4萬人,資助金額5667.94萬元,共辦理信用助學(xué)貸款合同2.53萬份,金額3.94億元,做到應(yīng)助盡助、應(yīng)貸盡貸。
(記者趙改玲)
總值班:呂正軍 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
責(zé) 編:劉 佳 |
審 核:史 凱 |
編 輯:劉 佳 |
!Γ和酢‖ |
|
||||
| 焦作網(wǎng)免責(zé)聲明: | ||||||||
|
||||||||
|
|